Archives des mots-clés insertion professionnelle

mai
16

Systématiser les conventions IUT-lycée pour favoriser l’accueil des bacheliers technologiques

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Lors de sa campagne, François Hollande a exprimé, à travers Vincent Peillon, son souhait de conforter le rôle des IUT, en précisant que « des efforts leur seront demandés, notamment pour accueillir une plus grande diversité d’étudiants et jouer davantage encore leur rôle d’ascenseur social », les formations proposées par IUT offrant davantage de garantie de réussite aux lycéens issus de filières technologiques que celles des universités. La volonté d’améliorer le système d’orientation et d’accompagnement, jugé aujourd’hui trop complexe, à travers un pilotage régional, et de favoriser l’accès aux IUT pour les bacheliers technologiques étaient également évoqués.

Au préalable des assises de l’enseignement supérieur que François Hollande s’est engagé à tenir, nous souhaitons dès à présent réaffirmer sur ce point précis que les IUT sont pleinement conscients du rôle qu’ils ont à jouer pour les bacheliers technologiques. Mais nous souhaitons également partager l’expérience terrain du réseau, de façon à ce que les solutions mises en œuvre pour favoriser l’accès des bacheliers technologiques en IUT soient immédiatement efficaces, et participent pleinement aux missions de réussite professionnelle et sociale confiées aux IUT.

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mai
04

Nicolas Sarkozy s’engage pour préserver le modèle IUT

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Dans un courrier de Guillaume Lambert, son Directeur de campagne, adressé aux Présidents et Directeurs d’IUT, Nicolas Sarkozy exprime son attachement au modèle des IUT et s’engage pour que les IUT « puissent pleinement s’épanouir au sein des universités et continuent d’être des filières de réussite ».

Vous pouvez consulter ici le courrier de Nicolas Sarkozy.

avr
04

Le développement de la formation continue en lien avec les territoires et les entreprises

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Depuis leur création, les IUT sont fortement investis dans la formation continue et la collaboration avec les entreprises. A l’heure où la formation tout au long de la vie devient l’un des grands enjeux de notre société, où chacun doit pouvoir améliorer ses connaissances et obtenir des diplômes à tous les âges de la vie professionnelle, les IUT ont un rôle majeur à jouer.

Leur rôle est d’autant plus important que le sujet de la formation continue est inscrit au cœur des territoires. Or, installés dans des villes petites et moyennes, les IUT sont en lien direct avec les collectivités, les entreprises et les organismes de formation du territoire. Ils ont en ce sens un véritable rôle de « facilit-acteur » du développement économique local.

45 % des effectifs des IUT poursuivent une licence professionnelle en formation continue ou en alternance

En 2011, sur les 150 000 inscrits en IUT au niveau national, 6% (soit 9 000 auditeurs) poursuivaient un DUT en formation continue et alternance. Ces auditeurs exercent en majorité dans le secteur tertiaire, avec près de 70% en contrat d’apprentissage, 11% en contrat de professionnalisation et 20% en Formation Continue classique (congés individuels de formation, financement de la région ou financement individuel…).

L’activité FCA en Licence Professionnelle concerne une part plus importante des inscrits (45% de l’effectif global), avec 34% en contrat de professionnalisation, 47% en contrat d’apprentissage et 19% en Formation Continue classique.

Ces chiffres sont le résultat d’une enquête nationale sur la formation continue et l’alternance au sein des IUT, menée notamment par Françoise Biard (IUT de Créteil-Vitry) et Olivier Cherain (IUT de Troyes), dans le cadre de la commission Formation Continue et Alternance.

Ces chiffres s’expliquent par l’implication des IUT dans les territoires, aux niveaux économique et institutionnel.

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mar
08

La double culture IUT – Entreprise, une force pour l’insertion professionnelle des jeunes

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En plus de 45 ans d’existence des IUT, les IUT et les entreprises ont su développer de très bonnes relations. Au fur et à mesure des années, un véritable partenariat s’est créé, instituant la double culture IUT/Entreprise comme l’une des caractéristiques principales des IUT.

La participation active du monde professionnel dans la définition des maquettes pédagogiques nationales des DUT est la première expression de cette double culture. Ce partenariat favorise la richesse et la diversité des cursus proposés, les formations s’adaptant aux spécificités des territoires. Cette double culture est un atout pour les deux parties prenantes. D’un côté, les étudiants bénéficient d’une formation combinant la théorie et la pratique et favorisant leur entrée sur le marché du travail. De l’autre, les chefs d’entreprise connaissent la réalité du diplôme de DUT et peuvent s’appuyer sur celle-ci dans leurs phases de recrutement.

L’implantation locale des IUT et leur proximité avec les entreprises locales, adossée à la valeur nationale du diplôme universitaire technologique (DUT), confirme cette double culture. On dénombre en effet 115 IUT et 600 départements implantés dans plus de 250 villes entre l’établissement principal et les antennes locales. Ce maillage géographique contribue ainsi à rapprocher les IUT des bassins d’emplois. Lire la suite »

fév
29

Les IUT favorisent l’alternance pour encourager l’employabilité des étudiants

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Plusieurs IUT ont introduit l’enseignement en alternance sur tout ou partie des deux années de cursus des DUT, tout en respectant le canevas du programme défini nationalement. Un IUT a même décidé, dès sa création en 1992, de fonctionner totalement en alternance pour l’ensemble de ses étudiants. Quels sont les résultats de ces expériences et peut-on les généraliser ?

Ces expériences sont positives et montrent que dans la période de deux années après le baccalauréat, c’est le moment pour le jeune de réfléchir à son projet personnel et professionnel, de confronter ce projet aux études choisies et au contexte professionnel correspondant au sein de l’entreprise où il côtoie des métiers. Pourquoi attendre plus longtemps quand le potentiel ne demande qu’à s’exprimer et à être reconnu par des entreprises impliquées dans la formation et la préparation du jeune ?

Si une telle formation en IUT augmente l’employabilité immédiate des diplômés, elle est également source de potentiel par la formation reçue, par l’observation pédagogiquement organisée, des expériences des autres apprentis. Contrairement à ce que l’on entend trop souvent, la formation en alternance n’est pas réservée aux élèves du secondaire n’ayant pas « aimé » l’école. Elle est ouverte à tous, y compris à ces jeunes ayant un potentiel qu’ils n’ont pu exprimer jusque-là, faute sans doute d’une prise en compte pertinente de leur profils d’apprentissage. Immédiatement après le bac, mais aussi après s’être trompé de voie pendant un an ou deux, le système IUT est taillé pour relever ce challenge si important pour notre pays. Cette formation est une formation d’excellence qui permet à tout jeune désireux d’entrer au juste moment dans la vie active, de le faire avec un optimum de formation et de savoir faire reconnu. Lire la suite »