La performance durable des IUT dans l’adéquation Formation-Emploi s’explique avant tout par la collaboration entre responsables de l’économie et responsables de l’enseignement supérieur. Au sein des Commissions Pédagogiques Nationales (CPN), ces responsables définissent ensemble des programmes de formation intégrant théorie et pratique, programmes sans cesse éprouvés et évalués au regard de leur qualité éducative et de leur pertinence métier.
Si cet aspect des IUT est reconnu par les futurs étudiants et leurs familles, aux côtés de la proximité géographique et de l’accessibilité financière, il n’est pas le seul atout des IUT ! Lire la suite
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